Perfil Persona - Estudiant de Pedagogia
Perfil professional per a l'assignatura Recursos TIC i Educaci贸 Inclusiva
Identificaci贸
- Nom
- Suhaila Ben el Hadi El messaoudi
- Correu
- Suhabenelhadi@gmail.com
- Xarxes
Motivaci贸
En una societat i una educaci贸 en constant transformaci贸 cap a un m贸n cada vegada m茅s tecnol貌gic, con猫ixer i saber utilitzar les TIC 茅s essencial per afrontar els reptes presents i futurs. Per aix貌 estic motivada per cursar Recursos TIC i Educaci贸 Inclusiva, ja que crec que les tecnologies, ben aplicades, poden reduir barreres d鈥檃prenentatge i permetre dissenyar materials inclusius i accessibles per a tot l鈥檃lumnat.
Experi猫ncia pr猫via
Tinc experi猫ncia amb diferents TIC com Canva, Zoom, Google, Word i PowerPoint entre d鈥檃ltres, que m鈥檋an perm猫s elaborar materials, organitzar tasques i comunicar-me de manera m茅s eficient en contextos acad猫mics i professionals. Alhora, he treballat com a vetlladora amb infants amb TEA, TDAH i s铆ndrome de Down, fet que m鈥檋a ajudat a comprendre millor la import脿ncia de l鈥檈ducaci贸 inclusiva i de garantir l鈥檈quitat i la participaci贸 dins l鈥檃ula.
Compet猫ncia Digital
- Google Drive / Docs / Slides: elaboraci贸 de materials i treballs col路laboratius.
- Moodle: pujar recursos i crear activitats per a l鈥檃lumnat.
- Canva / Genially: crear recursos visuals i interactius.
- Edpuzzle / YouTube: creaci贸 i edici贸 de recursos multim猫dia.
- Eines d鈥檃ccessibilitat: lector de pantalla, subt铆tols i gestors de contrast.
Punts forts i febles
- Punts forts
- Empatia amb l鈥檃lumnat, creativitat en la creaci贸 de materials did脿ctics, facilitat per treballar en equip.
- Punts febles
- Necessito consolidar habilitats t猫cniques avan莽ades i millorar la gesti贸 del temps en projectes llargs.
Qu猫 espero de l'assignatura
Aprendre estrat猫gies, eines i adaptacions pr脿ctiques per fer les classes m茅s inclusives i accessibles.
Objectiu i comprom铆s personal
Em comprometo a realitzar les activitats amb rigor i aplicar el que aprengui a les meves pr脿ctiques.
Objectiu professional
Vull treballar com a pedagoga en centres educatius o en projectes d鈥檌nclusi贸 escolar.
Com ajuda una experi猫ncia APS
Participar en un Aprenentatge-Servei (APS) permet aplicar coneixements en projectes reals, generar impacte social i desenvolupar habilitats socioemocionals.
Altra informaci贸 d鈥檌nter猫s
S贸c compromesa amb l鈥檈ducaci贸 com a eina transformadora. M鈥檌nteressa la innovaci贸 educativa i el disseny de recursos.
Reflexi贸 sobre l'activitat
He trobat alguns reptes en inserir el v铆deo i en fer que el disseny fos completament responsiu, per貌 despr茅s de provar diferents solucions, he aconseguit que tot funcioni correctament. Durant aquesta activitat he apr猫s a organitzar la informaci贸 de manera clara i atractiva, i a crear un perfil persona que sigui accessible i comprensible per a qualsevol usuari.